ในตอนเย็นของวันที่ 13 พฤษภาคม 2010 ฉันได้เว็บสล็อตออนไลน์รับอีเมลจาก Karen MacGregor ซึ่งเป็นบรรณาธิการร่วมของUniversity World News เธอกำลังมองหาคนที่จะยื่นเรื่องราวเกี่ยวกับภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเคนยาสำหรับหนังสือพิมพ์ออนไลน์นานาชาติรายสัปดาห์ของเธอ
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เธอต้องการให้ฉันเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับวิกฤต
ครั้งใหม่ที่กำลังเผชิญกับมหาวิทยาลัยของรัฐในเคนยา ในขณะที่รัฐบาลพยายามเร่งระบบการรับเข้าเรียนที่มีปัญหาคอขวด ซึ่งบังคับให้นักเรียนต้องรอสองปีหลังเลิกเรียนเพื่อลงทะเบียนเรียนระดับปริญญา ในขณะที่สิ่งนี้กำลังเกิดขึ้น นักศึกษาที่ร่ำรวยกว่าที่สามารถศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของเอกชนได้จะย้ายเข้ามหาวิทยาลัยโดยตรงและได้ตำแหน่งผู้นำในตลาดงาน
ตอนนั้นฉันทำงานให้กับBusiness Dailyด้านการศึกษาของพวกเขา แต่ฉันยอมรับงานมอบหมายจากชาวกะเหรี่ยง เกือบแปดปีต่อมาและด้วยบทความเกี่ยวกับการศึกษากว่า 300 บทความภายใต้ชื่อของฉัน ฉันพบว่ายิ่งหลายสิ่งเปลี่ยนแปลงไปมากเท่าไร ก็ยิ่งดูเหมือนเดิมมากขึ้นเท่านั้น สถาบันในเคนยายังคงเผชิญกับความท้าทายมากมายที่พวกเขาเผชิญเมื่อทศวรรษที่แล้ว โดยหลักแล้วสิ่งเหล่านี้เกี่ยวข้องกับคุณภาพ
จนกระทั่งเมื่อสองปีที่แล้วมหาวิทยาลัยต่างๆ ได้เริ่มแผนยุติการรับสมัครที่ค้างอยู่ ซึ่งเกี่ยวข้องกับนักศึกษามากกว่า 40,000 คน อันเนื่องมาจากการปิดสถาบันที่ยืดเยื้อหลังรัฐประหารปี 2525
อะไรคือพัฒนาการที่ใหญ่ที่สุดในภาคการศึกษาในมหาวิทยาลัยของเคนยาในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา และสิ่งนี้มีบทบาทอย่างไรในวาระทางเศรษฐกิจของประเทศ เพื่อเปิดเผยสิ่งนี้ ฉันกลับไปที่เอกสารสำคัญ ติดตามแนวโน้ม และพูดคุยกับผู้บริหารภาคทั้งในอดีตและปัจจุบัน
ถุงผสม
มันเผยให้เห็นถุงโชคที่หลากหลาย แต่ไม่ว่าคุณจะมองไปทางไหน ภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเคนยาอยู่ไกลจากที่ที่ควรจะเป็น มันท้าทายกฎของตรรกะและความน่าจะเป็นซึ่งกำหนดว่าเมื่อคุณเคาะประตูอย่างแรง (และสม่ำเสมอ) ในที่สุดมันก็จะเปิดออก
การตราพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัย 2012 ซึ่งมีผลบังคับใช้ในปี 2013
มีขึ้นเพื่อเปิดประตูแห่งการเปลี่ยนแปลงและนำรุ่งอรุณใหม่สำหรับภาคส่วน การเปลี่ยนแปลงได้เล็ดลอดเข้ามา แต่ยังมีข้อสงสัยเกี่ยวกับประสิทธิภาพในการมอบคุณภาพและความเท่าเทียมในภาคส่วน ผลกระทบประการหนึ่งของพระราชบัญญัตินี้คือมหาวิทยาลัยของรัฐซึ่งก่อนหน้านี้เคยอยู่ภายใต้การปกครองของรัฐสภาโดยเฉพาะ ถูกนำมาอยู่ภายใต้กฎหมายเดียวกันกับสถาบันเอกชน
พระราชบัญญัติซึ่งตีพิมพ์ครั้งแรกในปี 2552 แต่ต้องเผชิญกับการต่อต้านอย่างรุนแรง ยังได้จัดตั้งองค์กรใหม่หลายแห่งและปรับโครงสร้างองค์กรที่มีอยู่เพื่อช่วยในการจัดการการศึกษาระดับอุดมศึกษา โดยรวมแล้ว ดูเหมือนว่าเคนยาอาจต้องรออีกสักหน่อยกว่าจะรู้สึกถึงจิตวิญญาณของกฎหมายอย่างเต็มที่
อะไรคือสิ่งที่พลาดมากที่สุด?
ประการแรก หนึ่งในความผิดพลาดทางนโยบายที่ใหญ่ที่สุดคือการตัดสินใจที่จะเปลี่ยนวิทยาลัยระดับอุดมศึกษาและวิทยาลัยเทคนิคบางแห่งให้เป็นมหาวิทยาลัยเพื่อตอบสนองความต้องการการศึกษาในมหาวิทยาลัยจำนวนมาก ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา การกระทำดังกล่าวได้ปฏิเสธโอกาสที่ผู้ออกจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายหลายพันคนไม่ได้รับโอกาสในการติดตามคุณสมบัติทางเทคนิคเหล่านั้น ซึ่งทำให้เศรษฐกิจขาดแคลนทักษะที่สำคัญอย่างมีประสิทธิภาพ แม้ว่าในเวลาต่อมารัฐบาลจะประกาศห้ามการยกระดับสถาบันเหล่านี้ แต่ความเสียหายก็ได้เกิดขึ้นแล้วเว็บสล็อต
